Отрывки из бесед с учителем
Так как Вы имеете дело с энергией, стоящей за звуком и информацией, то слушая записи, через каждые 30 минут в обязательном порядке необходимо сделать паузу – посидеть в тишине с закрытыми глазами, с прямым позвоночником столько, сколько необходимо (но не менее 5 минут). А при необходимости, в случае появления малейшего дискомфорта, паузу в прослушивании нужно делать хоть каждые 5 минут. Это очень важно! Те, кто не может сидеть или тяжело болен, может полежать на твёрдой ровной поверхности. Только после этого продолжайте прослушивание.
В тишине Вы учитесь получать удовольствие от нахождения среди звуков окружающего вас мира! Если Вам для начала удобно их слушать, то так и делайте. Чтобы научиться находиться в тишине, возможно потребуется несколько дней регулярных прослушиваний.
Если при прослушивании возникает хотя бы незначительный дискомфорт, нужно перестать слушать, посидеть в тишине, дать этому из Вас выйти. И лишь только после этого продолжать. Это важно!
Многие могут заметить, что уже через короткий срок начнут происходить положительные изменения в жизни: начнут отступать болезни и неприятности, и всё чаще будет проявляться везение, радость и состояния внутреннего счастья!
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
для чайников
словарь терминов и немного теории для начинающих
кокон, стенка - это личность, которую создал ум человека. Имя, статус, образование..., все, что мы из себя представляем, багаж знаний и суждений и это все мешает полноценно воспринимать жизнь, вызывает страхи, обиды, раздражения и т.д.
более подробно о ''стенке'' или "коконе" в аудиокниге здесь
банка - 5-ая программа развития человека под названием "Эго", задача которой развитие ума, интеллекта.
более подробно о "банке" здесь
Путь – эволюционное движение человека по совершенствованию своего сознания. Путь условно делится на миры ада (иллюзия, теневые миры, нереальные миры) и реальные миры. Точка перехода между мирами – область Пробуждения или Чистое сознание, после прохождения которого человек начинает свое развитие в реальных мирах.
более подробно о Пути и Чистом уровне сознания здесь (Лекция №1, 5-я и 6-я программы развития человека)
настоящий момент (состояние "сейчас") - это миг между прошлым и будущем, именно он называется Жизнь. Принятие жизни такой, какая она есть. В этом состоянии ум замолкает, перестает анализировать, вспоминать прошлое и бояться будущего.
...................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................
NEW
ПОЧИТАЕМ и ПОСЛУШАЕМ
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
NEW
ОПЫТ РЕБЯТ С ЗАМКНУТЫХ КУРСОВ
...................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................
коротко...
немного теории, подводящей к первому этапу обучения
...................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................
до и после...
(тема 1-ого и 2-ого этапов обучения)
...................................................................................................................................................................... |
|
Инструкторский
